狮威足球汇
说实话现在很多学校搞足球就是个面子工程，操场修得漂漂亮亮，草皮绿油油的真好看，可你让孩子踢几脚？包你心疼到死，那草皮是拿来看的又不是拿来踩的，你说这整的是啥，要发展校园足球第一件事就是得把孩子撒到草地上随便滚随便摔，破点皮流点血那叫正常，把场地当成宝贝谁还愿意上去跑。
教练这块才是最要命的事，你看那些体育老师自己都没踢过几场球，拿本教材照着念，动作做得跟机器人似的，小孩能爱上足球才怪呢，真正能带孩子的教练得是踢过野球打过比赛的人，他们会教孩子怎么用身体保护球怎么用眼神骗对手，这些书上学不来，得靠实战经验，学校得舍得花钱请退役球员或者社区里的老球皮来带，别老盯着学历看，会教比有证重要一百倍。
比赛太少也是个大问题，很多学校一个学期就搞一次运动会，足球赛就那么两三场，小孩刚找到点感觉就结束了，你说这能进步啥，要搞就搞联赛周周有比赛，班级之间年级之间校际之间全拉起来，输赢不重要，关键是让孩子在对抗里找自信找问题，输多了自然知道怎么赢，输都不让输那足球精神咋培养。
选人机制也离谱，老师总盯着跑得快跳得高的，身体壮的就以为能踢前锋，其实足球场上最需要的是脑子不是蛮力，那些看着瘦小的孩子可能传球视野特别好，跑位意识特别灵敏，可他们连上场机会都没有就被刷掉了，建议学校搞分层分组训练，别搞一刀切，让每个孩子都能找到适合自己的位置，哪怕当个替补门将也能学到东西。
家长观念不改啥都白搭，一提踢球就觉得耽误学习，觉得那是没出路的才去干，其实足球踢得好的人思维反应快抗压能力强，这些品质对学习只有好处没坏处，学校得做家长工作，定期搞亲子足球赛让家长也上场试试累不累，他们自己踢明白了就不会拦着孩子了，教育的本质是全面发展不是把小孩关在教室里死读书。
硬件设施别光看数量要看质量，很多学校操场是够大但就一个球门，几十个孩子排着队轮着射门，一节课下来每个人踢不了十脚，球门得装多几个小门也装上，分成几组同时练，效率高孩子也兴奋，足球不光是射门还有传球停球带球这些基本功，得弄一堆标志盘软梯障碍杆，让训练像玩游戏一样有趣。
训练时间也得保证别老被文化课挤占，下午最后一节体育课动不动就改成自习，足球兴趣班周末还被要求补数学，这哪是发展足球根本是在消灭足球，学校得把足球纳入课程表正儿八经的每周至少两节课，再配上课后社团和周末活动，形成常态化别三天打鱼两天晒网，孩子习惯一旦养成比啥都管用。
安全问题也是个借口，一说搞足球就怕受伤怕家长来闹，于是这不让那不让，其实踢球受伤概率比上体育课跑步摔跤低多了，做好热身戴好护具比啥都强，学校买好意外险，家长签好免责书，剩下的事就是放手让孩子们去冲撞去对抗，别把足球整成体操课，磕磕碰碰才能长成硬骨头。
评价体系也得变变，别老拿冠军说事，校园足球不是职业联赛，重点看参与面看孩子们喜不喜欢愿不愿意坚持下去，学校该奖励的是班级足球文化搞得好的是球员出勤率高的是技术统计进步的，把那些足球人口数据当成考核指标，一个学校要是全校百分之八十的孩子都踢过球那比拿十个冠军都牛。
最后说说足球文化得从根上培养，课间十分钟楼道里走廊上能不能让孩子踢个纸球玩个颠球比赛，校园广播里放点足球音乐，黑板报上画球星故事，连厕所墙上都能贴点战术图解，让足球渗透到生活的每个角落，孩子自然而然就爱了，别老想着搞什么开幕式闭幕式花里胡哨的仪式，那些表面功夫不如一个破旧的皮球在水泥地上滚起来的声响。