说实话啊,看那些城里来的大学生,带着个足球往泥巴地里一扔,一开始谁都觉得是瞎折腾,农村娃呢,连个像样的操场都没有,踢啥球啊,可你慢慢看下去就发现,这事儿没那么简单,足球支教它不光是教孩子怎么带球怎么射门,它把一种劲儿带进来了,那种劲儿,是从骨头缝里往外冒的,孩子们本来下课就是满山跑,或者窝在教室里发呆,现在呢,有个球滚过来,他们的眼睛亮了,亮了以后呢,连上课都坐得住了,你信不信,那个足球比老师喊一百遍“认真听讲”还管用,因为这东西它不讲大道理,它就让你跑让你追让你跟别人配合,乡村学校缺什么呢,缺的不是课本,是那种让人心里热乎乎的东西,足球支教正好把这个缺口给堵上了,你说它是不是助了力,助的是大劲。
我再给你说个事儿,有个支教老师跟我说,他们去的地方,学校就两间教室,孩子们连足球都没摸过,头一天把球拿出来,孩子们都不敢碰,以为是什么金贵的东西,后来踢开了,满操场都是喊叫,那种喊叫啊,跟城市孩子的不一样,带着野性,带着憋了很久的劲儿,然后呢,老师就顺带着教他们怎么记比分,怎么算射门次数,数学课就这么活起来了,你说奇不奇怪,足球它自己就带着一种教学法,不用你硬塞,孩子自己就往上贴,那种贴法,比你在黑板上写十个公式都来得快,所以我说啊,足球支教它不是在教足球,是在给乡村教育添一根引信,一点就着。
当然也有人说了,支教都是走马观花,待几天就走了,能留下什么,这话没错,但你看那些留下的东西啊,一个球门,哪怕是用木头架子搭的,孩子们能玩一年,一个队长袖标,谁戴上谁就觉得自己是老大,这玩意儿带来的责任感,比班主任训话十次都强,还有那些跟城里孩子比赛的视频,孩子们看了以后,眼睛里那个光啊,就跟晚上打手电筒一样,亮得扎人,乡村教育它缺钱缺老师缺设备,但最缺的是那种“我也行”的感觉,足球支教偏偏就把这个感觉给带进来了,你说它值不值,太值了。
别老觉得足球就是体育,它其实是个社交工具,是个心理按摩器,农村孩子很多是留守儿童,心里头闷着事儿,踢球的时候一喊一跑,闷气就散了,散完之后呢,他们跟小伙伴的关系也近了,跟老师的关系也近了,支教老师走的时候,孩子们抱着那个球不肯撒手,因为那个球不是球,是他们心里头的一块糖,甜了很久。所以说啊,足球支教对乡村教育的助力,它不是一个口号,是一脚一脚踢出来的,是汗珠子砸在地上的声音,听得见,摸得着。
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